2025年9月17日，朱丹导师主持召开了以“论文写作指导”为主题的师生交流会，围绕高质量阅读与写作能力培养展开深入探讨。本次交流会强调了优良阅读习惯在写作能力提升与个人成长中的基础性作用，为本科生拓宽学习视野、提升综合素养提供了切实可行的路径与方法。

交流会上，朱丹老师以《三联生活周刊》的长篇报道为例，生动阐述了论文选题与结构设计的重要性。她指出，在未来的学术写作中可借鉴优质公共写作的叙事方式——“在清晰的框架下摆事实、讲道理”，使严谨的论证变得层次分明、深入浅出，更具有说服力。她鼓励同学们主动从高品质读物中汲取写作经验，锻炼逻辑组织与语言表达的能力。

在随后的环节，朱丹老师特别强调，阅读不应仅限于应试需求，而应成为构建个人精神世界的重要方式。她建议同学们逐步回归纸质阅读，精选高质量书目，并通过“固定时间、固定场所”的阅读仪式，培养专注与沉浸的思考状态，从而有效抵御碎片化信息带来的干扰。

交流会最后，朱丹老师勉励同学们应尽早确立阶段性目标，主动规划大学生涯，将阅读与写作能力的提升融入日常学习实践中，形成持续成长的良性循环，不仅为学业导航更是为人生筑基。