11月15日下午，郑华聪老师在办公室为两位获得创新训练项目立项的学生进行了论文开题与写作指导。

本次指导内容主要涵盖选题确立、文献查阅、框架构建及初稿撰写等方面。在选题阶段，教师建议学生在既定立项课题范围内，依据相关文献资料，拟定具体论文题目，强调选题应结合真实案例与争议问题，避免过于宽泛或脱离实际。文献检索需借助CNKI、北大法宝等专业法律数据库，通过设置关键词检索近五年内的案例与核心文献；撰写文献综述时，应注重对法条、案例及不同学术观点进行比较分析，而非简单罗列条文。论文框架建议采用“现状分析—案例研究—问题识别—对策建议”的结构，运用案例比较等方法，并明确研究创新点。进度安排方面，要求学生于11月底前提交选题方案与文献清单，12月中旬完成文献综述，12月底提交论文框架与开题报告，并着手初稿撰写。